Программа подготовки гештальт-терапевтов. 1 ступень. Основы гештальт-терапии.

Обучение гештальт-терапии происходит через опыт. Опыт наблюдения себя в присутствии другого. Опыт наблюдения другого через собственное присутствие. Первая ступень подготовки гештальт-терапевтов включает активное самопознание в кругу будущих коллег, знакомство с основными понятиями и наиболее яркими приемами работы гештальт-терапевта. Работа направлена на следующие цели:
• создать опыт клиентской работы в группе, доступный к осознаванию;
• познакомиться с основными понятиями и принципами гештальт-терапии, такими как: цикл контакта, механизмы модификации контакта, творческое приспособление, фигура и фон, функции id, ego и personality, теория парадоксальных изменений и др.;
• научиться применять эти принципы и понятия в своей повседневной и профессиональной жизни;
• познакомиться с представлениями о психологическом консультировании и психотерапии в рамках гештальт-подхода, о терапевтических отношениях, терапевтическом контракте;
• получить представление об этапах консультационной работы и структуре терапевтической сессии;
• познакомиться с принципами профессиональной этики в гештальт-терапии; 
• познакомиться со стандартами подготовки гештальт-терапевтов в МГИ.

С одной стороны, мы предлагаем участникам сфокусироваться на собственном опыте групповой терапии, с другой стороны много внимания уделять началам теории гештальт-подхода, а также его современным научным обоснованиям. Мы поддержим и поможем развить «книжный» и «научный» интерес студентов. А также разнообразим домашние задания для освоения гештальт-теории. 
Темы, которые мы будем рассматривать:
1. Исторические и социальные корни гештальт-подхода. Теория поля.
2. Осознавание и организмическая саморегуляция. Внешние и внутренние конфликты
3. Фигура, фон и потребности. 
4. Цикл контакта. Способы прерывания или модификации контакта.
5. Функции Self: ego, id, personality.
6. Граница контакта и контакт границ.
7. Индивидуальная феноменология.
8. Роль диалога в гештальт-терапии. Я-ТЫ отношения. И терапевтические отношения. 
Порядок и степень углубления в темы подбирается сообразно потребностям участников и актуальному этапу развития группы. 

Одна из особенностей нашей первой ступени – большая разность ведущих. Мы выросли в разные эпохи. Учились у разных поколений специалистов. Работали в разных сферах, до прихода в гештальт-терапии. И специализируемся в разных областях в психологической работе. В своей практике реализуем разные стили работы. Вторую ступень студенты продолжат у других тренеров. А значит, у них будет возможность прикоснуться к разным стилям жизни, присмотреть к разным формам гештальт-практики, через это большему научиться. И это поддержит их поиске собственного индивидуального стиля реализации гештальт-подхода. 

Формат 
1 двухдневный семинар, сб — вс 11.00-19.00 и 7 трехдневных семинаров, пт 18.00-22.00, сб-вс 11.00-19.00
Всего 180 часов
Встречи раз в пять недель (3-4 марта, 6-8 апреля, 18-20 мая, 8-10 июня, 7-9 сентября, 12-14 октября, 9-11 ноября, 14-16 декабря 2018 года)



Это мы)
Владимир Анашин и Татьяна Лапшина